Ash and Lightning Above an Icelandic Volcano

 2010April 19

http://antwrp.gsfc.nasa.gov

نگاهي به نقش رسانه ها در همگاني كردن علم

امروز مطلبی جالب در مورد پرداختن به مسائل علمی در رسانه در سایت شخصی دکتر مهدی زارع دیدم  که لینک آن را برایتان گذاشتم

http://www.mehdizare.net/modules.php?name=Weblog&op=alog&lid=1185

 

 

Why Paper Money Doesn't Disintegrate In A Washing Machine?

Ordinary notebook paper is made from the intermeshed cellulose fibers of wood pulp. The cellulose fibers absorb water and come apart (dissolve) when they are soaked in water. Paper money is made from textile (rag) fibers, such as cotton and linen. Intermeshed "rag" fibers bond together more firmly and don't separate (dissolve) in water

The upper right corner (red arrow) of this U.S one dollar bill is torn off. The magnified view (right) of the torn edge shows a fringe of intermeshed textile (rag) fibers. These fibers are much more durable than the cellulose fibers from wood pulp

Plant Fibers

© W.P. Armstrong 5 March 2010

.

صنعت کاغذ

 

ریشه لغوی کلمه کاغذ ، از واژه چینی کاکتز گرفته شده است. (نام فارسی آن را رخنده یا پرزه است.)

دید کلی
انسان اولیه ، به‌تدریج که نیاز به تصویر کردن اشیاء ، یادداشت کردن وقایع و ارسال پیام های کتبی را درک کرد، اهمیت و ضرورت شیئی که بتواند بر روی آن اثر به جا ماندنی را ثبت کند، دریافته بود و همواره در راه دستیابی به آن تلاش می‌کرد.

تاریخچه
در بین النهرین از لوحه‌های گلی ، در مصر (1838 ق.م) از پاپـیروس ، در چین از حکاکی بر روی لوحه‌های چوبی و نمد با قلم مو و پارچه ابریشمی ، این منظور را عملی می‌کردند. با توجه به اینکه صنعت نمد مالی در خاور دور ، سنّت و متداول بود، فردی چینی به نام "تسائی لون" (105 میلادی) از قطعات کهنه و اضافی ابریشم ، خمیر و بعد ، ورقه‌هایی به صورت نمد درست کرد و از آن به کمک قلم مو برای نقاشی و نوشتن استفاده کرد و بعد به جای ابریشم ، چوب خیزران و درخت توت را بکار گرفت. در حقیقت ، باید او را اولین مخترع کاغذ در دنیا دانست.

سیر تحولی رشد
کارگران چینی که در سال 751 به دست ایرانیان اسیر شدند، این فن را با استفاده از کتان و شاهدانه ، به مردم سمرقند آموختند و بعدها توسط مسلمانان در بغداد ، دمشق و حتی مراکش و اسپانیا متداول شد. اولین کارخانه کاغذ سازی ، درسال 1154 در اسپانیا و اولین آسیاب تهیه پودر چوب ، در سال 1190 در فرانسه تأسیس شده بود.

در ایران ، فعالیت کاغذ سازی ، اولین بار با تأسیس کارخانه مقوا سازی و با استفاده از کاغذهای باطله درسال 1313 شمسی در کرج شروع شد و حدود 15 سال است که با تأسیس دو کارخانه کاغذ سازی پارس در هفت تپه خوزستان و کارخانه چوب و کاغذ ایران (چوکا) در گیلان ، به صورت یک تکنولوژی مدرن و پیشرفته درآمده است.

متن کامل

 

موضوع مطالب:  مقالات و مطالب به زبان فارسی - خمیر و کاغذ چوب

ادامه نوشته

ساخت کاغذ الکترونیکی با قابلیت جذب انرژی خورشید

 

شرکت نئولوکسیم موفق به ساخت کاغذ الکترونیکی جدیدی شده است که برای نمایش تصاویر متن‌ها، انرژی مورد نیاز خود را از نور خورشید تهیه می‌کند.

این محصول جدید که در نمایشگرهای تبلیغاتی و سیستم‌های کتاب‌خوان الکترونیکی کاربرد دارد، تلفیقی از فناوری جوهرهای الکترونیکی(e-Ink) و نمایشگرهای LCD محسوب می‌شود.
به گفته شرکت سازنده، بخشی از نور خورشید که پس از عبور از شیشه وارد فضاهای بسته می‌شود نیز برای تامین انرژی این کاغذ الکترونیکی کافی است و می‌تواند کلیه اطلاعات مورد نیاز را در آن به نمایش بگذارد.
شرکت سازنده عمر مفید این کاغذ الکترونیکی را 18 ماه اعلام کرده و توضیح داده است که پس از سپری شدن این دوره زمانی، کاغذ الکترونیکی قابلیت‌های خود را از دست می‌دهد.
بخش‌های مختلف این محصول از موادی تولید شده است که به سادگی می‌توان آن‌ها را بازیافت کرد.
هنوز زمان دقیقی برای استفاده گسترده از این کاغذ الکترونیکی اعلام نشده است.

 

موضوع مطالب: خبرها - خمیر و کاغذ چوب

شروع سفر علمی دانشجویان گروه به آلمان

 

صبح امروز ۱۵ نفر از دانشجویان در مقاطع مختلف تحصیلی دکتری کارشناسی ارشد و کارشناسی به همراه دکتر پورطهماسی برای سفری ۱۵ روزه عازم آلمان شدند. این سفر سومین سفر طی ۴ سال گذشته است که طی تفاهم نامه با موسسه DAAD المان و دانشگاه ارلانگن صورت می گیرد. که بر طبق این تفاهم نامه دانشجویان مهندسی چوب هر دو کشور در مدت چند روز از کشور یکدیگر بازدید می کنند. در طي برنامه امسال، دانشجويان طي 2 روز كار عملي با دانش گاه‌شناسي درختي تحت نظر پروفسور براونينگ آشنا مي‌شوند. يك روز از واحد صنعتي توليدات صفحه‌اي چوبي شركت Egger آلمان بازديد مي‌كنند و 2 روز كامل هم در دانشگاه هامبورگ با آخرين پروژه‌ها و امكانات بخش جنگل، بيولوژي چوب، شيمي چوب، كاغذ، فيزيك و فرآورده‌هاي مركب آشنا مي‌شوند. در سوي مقابل هم دانشجويان آلماني در هنگام سفر به ايران از جاذبه‌هاي طبيعي و باستاني ايران و توانمندي‌هاي دانشگاه تهران بازديد مي‌كنند.

این سفرها بسیار مفید و قابل توجه است هم از نظر آشنایی با آخرین تکنولوژی های کشور آلمان و هم ایجاد علاقه و انگیزه در دانشجویانی که شاید در طی تحصیل با یکنواختی و بعضاْ زده شدن از رشته مواجه شوند.

این سفرها در درجه اول حاصل تلاشها و پیگیریهای دکتر پورطهماسی عزیز و نتیجتا همکاریهای دانشگاه تهران است که باعث ایجاد پلی می شود برای ادامه تحصیل دانشجویان گروه مهندسی چوب در دانشگاه های آلمان. امیدوارم حالا که دکتر پورطهماسی این حرکت رو شرع کرد خوبه که بقیه اساتید هم این سفرها رو شروع کنند تا شاهد پیشرفت هر چه بیشتر گروه باشیم....

آرزوی سلامتی هم دارم برای دانشجویانی که امروز سفر خودشون رو شروع کردن و انشالا صحیح و سالم برگردن....

سینا حشمتی

 

موضوع مطالب: نوشته های مختلف - خبرها

سال نو مبارک

 

وبلاگ دانشجویان مهندسی چوب دانشگاه تهران برای شما و تمام مردم سرزمین ایران سال خوبی آرزو دارد همیشه شاد باشید و پیروز

 

موضوع مطالب:خبرها

کسب درجه دانشیاری دکتر پورطهماسی

با عرض سلام و تبریک به سبب کسب درجه دانشیاری خدمت شما استاد عزیز
بی شک تلاشهای وافر شما در ارتقا سطح علمی و اعتباری گروه چه به لحاظ بین المللی و چه در رابطه با ارتباط صنعت و دانشگاه در این مدت بر تمامی دانشجویانی که حتی با شما تنها یک بار برخورد داشته اند( درس آشنایی با کامپیوتر) پوشیده نیست و اهدا این درجه علمی به شما صد البته کمترین کار ممکنی است که میشود برای شما انجام شود

انشاالله که همواره در مسیر زندگیتان موفق و سلامت باشید

شاگرادن همیشگی شما

دوشنبه 17/12/88 برگزار می شود

 

دومین گردهمایی سالانه دانشجویان اساتید و کارکنان

گروه مهندسی علوم و صنایع چوب و کاغذ دانشکده منابع طبیعی دانشگاه تهران

 

مکان:

 کرج - سالن امام خمینی دانشکده منابع طبیعی دانشگاه تهران

زمان:

۱۳:۳۰ الی ۱۵:۳۰ دوشنبه ۱۷/۱۲/۱۳۸۸ خورشیدی

 

موضوع مطالب: خبرها - نمایشگاه ها - همایشها و سمینارها - انجمن علمی دانشجویی

 

سه شنبه ( هفته آینده )برگزار می شود:

 

سمینار نانو

این سمینار توسط انجمن علمی دانشجویی مهندسی صنایع چوب دانشگاه تهران برگزار می شود

ساعت

۹:۳۰ صبح روز سه شنبه  ۱۸اسفند ۱۳۸۸ خورشیدی

مکان

کرج - دانشکده کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران - گروه خاکشناسی- سالن مهدوی

 

 

موضوع مطالب:  خبرها - نمایشگاه ها - همایشها و سمینارها

دانشگاه تهران به رتبه ۸۷۳ در جهان دست يافت

دانشگاه تهران در جديدترين رتبه بندی علمی در ميان ۵ هزار دانشگاه جهان به رتبه ۸۷۳ دست يافته است. به گزارش منابع خبری ايران، اين رتبه نسبت به سال گذشته ۴ پله صعود نشان ميدهد. ارايه مقالات تحقيقی و بودجه های آموزشی و تحقيقاتی در احراز مقام در ميان دانشگاه ها نقش دارد.  در عين حال رتبه نخست را دانشگاه هاروارد در امريکا به خود اختصاص داده است

8 اسفند

 

ميلاد حضرت رسول اكرم صل الله عليه و آله به روايت اهل سنت ( 53 سال قبل ا ز هجرت )

 

موضوع مطالب: خبرها

در علم به چه مسائلي توجه داريم

 

جهان قابل فهم است،

- ايده هاي علمي قابل تغييرند.

- دانش علمي با دوام است.

- علم نمي تواند پاسخ هاي كامل براي تمام سوالات ندارد.

- در علم به دنبال شواهد مي گرديم.

- علم از مجموعه اي از منطق وتصورات شكل گرفته است.

- علم متولي ندارد.

- دانشگران تلاش مي كنند تشخيص دهند و از موضع گيري جانبدارانه اجتناب كنند.

- علم با نظم دروني سازمان مي گيرد و در موسسات مختلف هدايت مي شود.

- براي پيشرفت علم قواعد پذيرفته شده گروهي عام وجود دارد.

- دانشگران در امور عمومي هم به عنوان متخصص و هم به عنوان شهروند مشاركت مي كنند.

- منطق در علم منطق ارسطويي است، با رعايت قواعد مختلف براي اطمينان از اينكه تفكر در مسير درستي قرار دارد.

- در منطق، رسمي -فرمال- به معني شكل يا ترتيب موضوع يا ايده در جمله است. يك مفهوم  شايد به صورت يك فرمول جهاني، به معني دقت در ترتيب قسمتهاي مختلف فرمول، بهتر فهميده شود.

 

بر گرفته از سایت شخصی پسر خاله عزیزم دکتر مهدی زارع www.mehdizare.net

 

موضوع مطالب:  مقالات و مطالب به زبان فارسی - نوشته های مختلف

معيارهاي انتخاب سخنراني برتر دانشجويي

 

امروز مطلب جالبی در وبلاگ دکتر بورطهماسی عزیز دیدم که احساس می کنم جایش در کنفرانسها خالی است و نیاز جدی به آن احساس می شود وچه بهتر که دانشجویان با این معیارها آشنا شده تا با رعایت آن سطح گیرایی مطالبشان را بالا ببرند 

به نام خدا

 اكتبر سال 2009 در كنفرانس اروپايي دندروكرونولوژي افتخار آنرا داشتم تا در كميته انتخاب بهترين سخنرانان دانشجويي حضور داشته باشم. ارزيابي اين سخنراني‌ها 6 بخش و زيربخش‌هايي داشت كه فرصتي دست داد تا فهرست آنرا براي استفاده دانشجويان عزيز در اين فضا قرار دهم.

معيارهاي انتخاب سخنراني برتر دانشجويي در كنفرانس اروپايي دندروكرونولوژي 2009:

۱-     ساختار سخنراني

a.       آيا سخنراني به خوبي پيكر‌بندي شده است؟

b.       آيا سخنران در ابتداي سخنراني محتويات كلي سخنراني خود را ارائه نموده است؟

c.       آيا سخنران در ابتداي سخنراني نماي كلي از مطلب علمي خود را ارائه نموده است؟

d.       آيا سخنران به خوبي شنوندگان را به سمت اهداف تحقيق هدايت مي‌كند؟

e.       آيا نتايج و تفسير آن‌ها به خوبي از هم تفكيك شده‌اند؟

2-     اسلايدها

a.       آيا اسلايدها جذاب و زيبا طراحي شده‌اند؟

b.       آيا متن نوشته‌ها در اسلايد ساده، واضح و قابل خواندن هستند؟

c.       آيا شكل‌ها و جدول‌ها واضح و قابل فهم هستند؟

d.       آيا محورهاي x و y نمودارها خوب تعريف شده و داراي واحد هستند؟

e.       آيا شكل‌ها نتايج اصلي تحقيق را خلاصه و در بر دارند؟

f.         آيا از تمام امكانات Powerpoint براي ارائه خوب سخنراني استفاده شده است؟

3-     شيوه سخنراني

a.       آيا سخنران واضح، آرام و بطور ساده قابل فهم صحبت مي‌كند؟

b.       آيا سخنران در طول سخنراني خود به همه حضار توجه مي‌كند؟

c.       آيا از ابزاركمكي نظير نشانگر ليزري در مواقع لازم به خوبي استفاده مي‌كند؟

d.       آيا سخنران مطالب را كاملا از روي اسلايدها و يادداشت‌هاي خود مي‌خواند؟

e.       آيا رضايتمندي سخنران از اينكه فرصتي يافته است كه نتايج تحقيق خود را ارائه نمايد مشهود است؟

f.         آيا سخنران به خوبي آماده شنيدن و پاسخ‌دهي به سوالات مي‌باشد؟

g.       آيا سخنراني ارائه شده شما را به گفتگوي بيشتر با محققين مقاله تشويق نموده است؟

4-     اصالت و محتواي علمي

a.       آيا سخنراني ارائه شده در ارتباط با موضوعات كنفرانس بوده است؟

b.       آيا سخنراني با خلاصه مقاله ارسالي تطابق دارد؟

c.       آيا محتويات سخنراني داراي نوآوري و مطالب علمي جديد بوده است؟

5-     مديريت زمان

a.       آيا سخنران در موعد زماني مقرر به شرح كل سخنراني و هر بخش از آن پرداخته است؟

6-     پيام ونتيجه با ارزش

a.       آيا شنوندگان قادر به دريافت پيام نهايي و نتيجه‌گيري اصلي تحقيق بوده‌اند؟

b.       آيا مسئله اصلي تحقيق به خوبي و آشكارا ارائه شده است؟

c.       آيا نتيجه‌گيري قادر به پاسخ‌دهي به سوالات اصلي تحقيق بوده است؟

 

موضوع مطالب: نوشته های مختلف - مقالات و مطالب به زبان فارسی

۵ اسفند

 

روز بزرگداشت خواجه نصيرالدين طوسي روز مهندسي

«المومن  من له قوه فی دین، و حرص فی فقه»

مومن کسی است که در امر دین توانا  و در فراگرفتن علوم حریص  وسیری ناپذیر است.

A believer is a person who Has ability in religion, and eager to learn (its) sciences

 

موضوع مطالب: خبرها